Resume CC2005, ACM IS 2010, dan KKNI APTIKOM 2015

 

Computing Curicula 2005 (CC2005)

Computing Curricula 2005 (CC2005) Kurikulum yang berkembang sekarang ini di negara republik indonesia sangat berkembang dengan pesat terutama di kampus yang berasaskan komputer, dimana kurikulum Software Engineering merupakan bagian dari kampus yang berasaskan komputer, yang merupakan disiplin ilmu dan ada juga yang merupakan prodi/jurusan software engineering. Program ACM antara lain adalah mengadakan konferensi, memberikan penghargaan dalam bidang tertentu, penerbitan jurnaljurnal ilmiah, dan pengembangan rekomendasi kurikulum untuk bidang studi yang terkait dengan komputer.

Computing Curricula 2005 (CC2005) merupakan projek dari tiga asosiasi kenamaan dunia yaitu The Association for Computing Machinery (ACM), The Association for Information Systems (AIS) dan The Computer Society (IEEE-CS) yang bergabung membentuk suatu gugus tugas untuk menyusun kurikulum terkait dengan dunia per-komputer-an, yang kemudian diacu oleh banyak institusi pendidikan seluruh dunia. CC2005 yang dirilis pada 30 September 2005 itu sendiri secara tegas membedakan antara disiplin ilmu Computer Engineering (CE), Computer Science (CS), Information System (IS), Information Technology (IT) dan Software Engineering (SE).

1. Computer Engineering (CE) mempelajari antara lain tentang bagaimana mendisain dan merancang konstruksi komputer dan sistem berbasis komputer yang baik. Ilmu yang terlibat adalah tentang hardware, software, komunikasi dan tentu saja memahami proses interaksi antar bagian tersebut.

2. Computer Science (CS) mempelajari antara lain tentang bagaimana mengembangkan robotik, computer vision, intelligence system, bioinformatika, dan hal-hal lainnya yang terkait dengan pengembangan komputer kedepannya. Untuk itu, ilmuwan komputer ini harus memelajari berbagai hal secara teoritis hingga dasar-dasar algoritma dan mengetahui cara mengimplementasikannya.  

CIRI KHAS BIDANG SISTEM INFORMASI

Ciri Khas Yang Harus Dimiliki Bidang Sistem Informasi

1. Memiliki berbagai element sistem [elements]

2. Memiliki batas batas tertentu [boundary]

3. Memiliki lingkungan luar [environment]

4. Memiliki penghubung [interface]

5. Memiliki masukan [input]

6. Memiliki keluaran [output]

7. Memiliki pengolahan [process]

8. Memiliki tujuan [goal]

1. Elemen Sistem [Elements]

Elemen atau komponen sistem adalah bagian bagian atau subsistem dari sebuah sistem yang lebih besar. Elemen sistem mungkin adalah bagian yang paling kecil dari sistem yang ada. Setiap elemen memiliki tugas, fungsi dan tujuan sendiri sendiri. Namun masing masing element sistem informasi manajemen ini akan saling berinteraksi, terhubung dan bekerja sama antara satu dengan yang lain untuk mencapai tujuannya. Apabila terdapat satu elemen tidak bekerja secara maksimal, maka jalannya keseluruhan sistem informasi manajemen akan terganggu dan menghasilkan ouput yang tidak maksimal.

2. Batasan Sistem [Boundary]

Hal yang perlu dibatasi oleh batas sistem contohnya:

Biaya

Peraturan

Personel

Peralatan, dll

3. Lingkungan Luar [Environment]

Lingkungan luar merupakan hal hal yang yang berada diluar batas sistem informasi manajemen yang bisa berpengaruh terhadap operasional sistem informasi manajemen. Lingkungan luar sistem bisa berpengaruh positif dan negatif. Lingkungan luar yang merugikan harus bisa dikendalikan dan ditahan sedemikian rupa agar tidak sering mengganggu kegiatan sistem. Dan lingkungan luar yang menguntungkan harus sebisa mungkin bisa dimanfaatkan dengan baik oleh sistem. Contohnya keadaan listrik yang mati, listrik bukanlah bagian dari komponen sistem informasi manajemen. Tapi dengan tidak adanya listrik maka sistem informasi manajemen tidak bisa dijalankan.

Sejarah Rumpun Ilmu Komputer atau Informatika

 Perkembangan bidang keilmuan yang dinamis telah mewarnai platform program study dan kurikulum yang diterapkan diindonesia. Saat ini telah bersepakat untuk mengadopsi curriculia  2005 (CC2005) sebagai panduan dasar pengembangan kurikulum dibidang computer dan informatika. 

Penerapan teknologi ini telah merambah ke berbagai sektor yang ada. Saat ini kebutuhan masyarakat terhadap teknologi ini semakin hari semakin besar. Kebutuhan terhadap berbagai jenis perangkat seperti personal computer (detskop, laptop, smartphone) meningkat dengan drastis. Selain kebutuhan yang bersifat personal, pemanfaatan teknologi ini didunia bisnis dan industri juga sangat besar . Berbagai jenis bisnis dan industri mulai dari skala kecil hingga skala besar telah memanfaatkan keberadaan teknologi ini. Dengan berbagai jenis penerapan dan sejumlah manfaatnya disertai dengan kebutuhannya yang sangat besar telah membuka peluang selebar-lebarnya bagi mereka yang ingin berkarir dibidang komputasi. Komputasi adalah bidang luas yang jauh melampaui batas-batas ilmu komputer.

=========================================================================

Program study system computer menekankan pada kemampuan individu dalam merancang dan mengembangkan perangkat keras berbasis digital

•          Terkait dengan desain dan konstruksi sistem berbasis komputer (baca: digital).

•          Mencakup studi mengenai perangkat keras, perangkat lunak, teknologi komunikasi, dan interaksi di antara komponen tersebut.

•          Kurikulum fokus pada teori, prinsip, dan praktek terpan ilmu elektronika serta matematika, untuk kemudian diimplementasikan dalam bentuk desain komputer atau teknologi lain berbasis digital.

•          Belakangan ini berkembang menjadi ilmu yang mempelajari pula cara mendesain beragam peralatan berbasis digital yang banyak ditemui di pasar (digital gadget) dan beragam peralatan perangkat keras komunikasi yang banyak dipergunakan dalam jaringan komuter.

•          Disamping itu terkait pula dengan studi perancangan komponen berbasis digital (embedded devices).

 =========================================================================

BIDANG KEILMUAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

 

Teknologi Informasi dan Komunikasi, adalah payung besar terminologi yang mencakup seluruh peralatan teknis untuk memproses dan menyampaikan informasi. TIK mencakup dua aspek yaitu teknologi informasi dan teknologi komunikasi. Teknologi informasi meliputi segala hal yang berkaitan dengan proses, penggunaan sebagai alat bantu, manipulasi, dan pengelolaan informasi. Sedangkan teknologi komunikasi adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan penggunaan alat bantu untuk memproses dan mentransfer data dari perangkat yang satu ke lainnya. Oleh karena itu, teknologi informasi dan teknologi komunikasi adalah dua buah konsep yang tidak terpisahkan.

Jika dilihat pada saat sekarang ini perkembangan teknologi informasi terutama di indonesia semakin berkembang. Dengan adanya teknologi informasi dan komunikasi dapat memudahkan kita untuk belajar dan mendapatkan informasi yang kita butuhkan dari mana saja, kapan saja, dan dari siapa saja.